L’Ajuntament de Vic i el Departament d’Educació es plantegen revisar el temps d’estada dels alumnes immigrants en els espais de benvinguda educativa (EBE), oberts durant el darrer curs per atendre el degoteig de nouvinguts en el període previ a l’assignació d’escola. És una de les conclusions del balanç del primer any de funcionament d’aquest recurs educatiu, impulsat de forma pionera a la capital d’Osona i a Reus. “Podríem millorar-ho si no hi hagués cap recança amb la durada de l’estada. Establir un termini és un llast. Hem de ser valents i no posar límits”, va afirmar dimecres l’alcalde de Vic, Josep M. Vila d’Abadal. No concretar el període màxim d’estada dels nouvinguts als EBE va ser, precisament, l’element més polèmic del projecte.
El director general d’Innovació Educativa, Joan Badia, només va concretar que la permanència dels escolars al centre –la mitjana de Vic és de tres setmanes– “és un dels aspectes a revisar”. L’alcalde va insistir en la bondat de la mesura si l’alumne ho requereix: “No és dolent més temps. Les escoles ho voldrien”. / JOAN SERRA
{{ comment.text }}