“La veritat és que ens trobem en un moment en el qual les famílies i els professionals de l’educació o tota persona que estigui present durant el creixement de nens i adolescents, com ara psicòlegs, pedagogs, professors, mestres, monitors de lleure, educadors, entrenadors esportius, etc. necessitem més ajuda que mai per desenvolupar les nostres funcions. La tecnologia smart, lluny de tornar-nos més intel·ligents, ens ha substituït en algunes de les nostres atribucions i no ens ha ajudat a millorar les nostres relacions, ni tan sols amb nosaltres mateixos”.
D’aquesta manera s’expressa una nota informativa dels impulsors de la Universitat Vivencial de Mares, Pares i Acompanyants Educatius les raons de la creació d’aquesta entitat que es va presentar fa uns dies a Cal Trempat de Vilanova.
Una vintena de persones van assistir a la presentació de l’entitat, que, segons expliquen els impulsors, “neix del desig de tots els que estem presents en la criança i educació dels infants i adolescents, de sentir-nos acompanyats en aquest procés i ofereix que els coneixements necessaris i imprescindibles per poder acompanyar les criatures i els joves en el seu creixement, siguin viscuts en el marc d’una formació eminentment pràctica en la qual el centre és la pròpia persona”.
La Universitat Vivencial pretén oferir un espai en el qual compartir experiències, aprendre i obtenir eines per ajudar a viure el dia a dia de la vivència familiar, la tasca educativa o qualsevol experiència relacional. “És una aposta personal pel canvi. Una invitació a treballar, a mirar junts, perquè, plegats cuidem, plegats creixem”, conclou la nota de l’entitat.
{{ comment.text }}