Dos centres educatius d’Osona participen en un projecte experimental del Departament d’Educació

Carla Pérez El curs escolar 2023-2024 ha finalitzat i amb ell la primera edició del programa Sensei, un projecte educatiu experimental que ha facilitat l’entrada de 250 professors a escoles del territori català. La proposta del Departament d’Educació, implementada a 55 centres, ha arribat a Osona de la mà de l’institut escola Josep Maria Xandri (Sant Pere de Torelló) i de l’escola Vic-Centre (Vic) amb la voluntat d’“acompanyar, formar i capacitar els docents novells del sistema educatiu català al llarg de tot un curs”. Des de l’escola Vic-Centre la iniciativa es va llegir com una oportunitat per generar un desenvolupament més complet de la pràctica dels docents novells a l’aula. “Quan es va explicar la finalitat del Sensei al claustre, de seguida hi va haver tres docents que van mostrar interès a fer l’acompanyament”, explica la cap d’estudis del centre, Dolors Ausió. D’aquesta manera, van presentar la sol·licitud d’inscripció del programa, que se’ls va concedir amb l’oferta de sis vacants per a docents novells i dos per a mentors. Pel que fa als participants, el programa facilita la seva estada a les escoles durant un curs sencer. La majoria d’interins solen estar unes setmanes a un centre, fins que els canvien a un altre. Així, segons especifica una de les professores novelles de l’escola durant aquest darrer curs, June Bayona, “formar part del projecte i veure l’evolució dels infants des del principi fins al final és una gran oportunitat per al bagatge com a docents”. Aquestes incorporacions en el marc Sensei tenen la particularitat de ser un recurs humà més. Tal com apunta Ausió, “són personal extra de la plantilla i, per tant, no resten a ningú del centre, sinó que ajuden a assolir una docència més completa, encara que sigui a mitja jornada”. En aquest sentit, el programa està pensat perquè l’altra meitat de la jornada l’ocupin amb una formació complementària, conformada per aules virtuals i reunions per fer comunitat d’aprenentatge. També s’ofereixen formacions de caire optatiu que, tal com detalla la participant Sandra Soler, “permeten una pràctica més personalitzada que s’adapta a les necessitats de cada docent”. El programa continuarà el curs vinent perquè està pensat per dos anys.

Dos centres educatius d’Osona participen en un projecte experimental del Departament d’Educació

Camí de Betlem, la literatura!

Dòcil submissió

150 anys com a motor de canvi

Guanyar-se l’autoritat

LA PREGUNTA

Creu que tirarà endavant la jornada laboral de 37,5 hores?

Cau una bastida d'obra mentre l'estaven muntant, al centre de Vic

Accident entre quatre cotxes a la C-17 a Gurb

Un poble de pessebre fet pessebre

Enxampats dos lladres que volien robar a la cafeteria de l'Hospital de Vic

Un detingut per robar 13 patinets elèctrics de treballadors dels escorxadors d'Osona

Enxampen a Manlleu tres lladres reincidents

Encasten un cotxe a la botiga de Movistar de Ripoll i se n'enduen material

Detenen un home a Torelló que ratllava cotxes

Comencen les obres per millorar la connexió de la C-17 amb el polígon del Dolcet de Manlleu

Obre a Vic el segon parc lúdic infantil més gran de Catalunya