Les vuit escoles concertades de Vic i Manlleu a qui la Generalitat ha deixat sense contracte programa per subvencionar la sisena hora l’hauran d’assumir via quotes a partir del curs 2013-14. És el que confirmen les direccions dels centres, consultades per EL 9 NOU. Són cinc escoles de Vic –Sant Miquel, Escorial, Sagrat Cor, Santa Caterina i Pare Coll– i tres de Manlleu –Casals Gràcia, El Carme i La Salle–.
És una solució on no es volia arribar, però no queda alternativa, diuen, un cop confirmada la retallada de la Generalitat. Aquestes escoles, com 19 centres concertats més del país, s’havien acollit a aquesta fórmula a canvi de sumar-se, al costat de l’escola pública de la seva àrea, al repartiment d’alumnes amb necessitats educatives especials (NEE).
Ara, l’única compensació que poden rebre del Departament serà a través de subvencions directes, “però encara no en coneixem ni els imports, ni els criteris, ni tampoc si seran per alumne o per escola”, lamenten. Davant d’això, alguns dels centres ja han anunciat la revisió de quotes per al curs vinent i altres ho faran en el transcurs dels propers dies.
El cas més contundent és el del Casals Gràcia, de Manlleu, que doblarà quotes i es donarà opció a una jornada lectiva de cinc hores a qui no pugui o no vulgui pagar-les, recollint el suggeriment de la mateixa Generalitat. El seu director, Marc Codina, confirma que “a Infantil i Primària hi haurà una quota mensual de 80,29 euros, i a Secundària, de 88,24”. Ho han aprovat els patrons de l’escola –mestres, pares i mares, Joaquim Vivas com a membre individual i el Bisbat de Vic– i aquesta setmana s’ha notificat a les famílies. Un altre centre on s’apujaran quotes és El Carme, també a Manlleu, que té convocada una assemblea de pares per a la setmana que ve. A la pàgina web del centre ja s’explica, en un comunicat, que les noves quotes se situaran entre els 65 i els 70 euros, que suposa un increment a partir del 55% respecte al curs actual. La directora, Assumpta Pomier, defensa que el centre ha de mantenir la sisena hora per a tots els alumnes i que la Fundació Vedruna “becarà els reconeguts com a NEE que no puguin pagar la quota, però les matrícules ordinàries ho hauran d’assumir”. Pomier també destaca que a l’escola d’El Carme “no hi ha ningú que no pagui res”, i que aquesta contribució “l’entenem, també, com una manera de donar valor a l’educació que es dóna”. Des de La Salle, el seu director, el germà Josep Ignasi Solsona, diu que es plantegen passar les quotes dels 45-50 euros actuals als 75-80. I reclama un marc estable de futur “per no estar pendent cada maig de què hem de fer, perquè és molt dur”. “No podem traslladar tota la càrrega a les famílies”, diu, “però tampoc volem retallar l’oferta, perquè ens aniria en contra”.
A Vic, les cinc escoles concertades afectades per la mesura s’aboquen, també, a un increment de quotes per al curs que ve, tot i que de moment no s’ha concretat. En el cas de l’Escorial, per exemple, el seu director, Ramon Rial, diu que “ens donem de marge el mes de juny” per ajustar el pressupost del curs vinent amb l’interès “d’optimitzar al màxim els recursos i haver d’apujar el mínim les quotes”. Un criteri que comparteixen la directora del Pare Coll, Dolors López, i el del Sant Miquel, Ignasi Roviró. En tots els casos, a més, amb l’objectiu de mantenir la sisena hora per a tots els alumnes i optar a les subvencions que acabin arribant. “Una retallada de serveis en el moment que estem no ens ho podem permetre”, conclou Roviró. I afegeix que davant l’inevitable increment de quotes “intentarem, almenys, que sigui progressiva”. López, per la seva banda, considera que “seria molt greu” haver de discriminar “entre qui es pot permetre pagar la sisena hora i qui no”. El director del Sagrat Cor, Miquel Maydeu, avança que l’augment de quotes, “que hi serà”, també està en discussió al Consell Escolar i que la sisena hora “està plenament integrada en el nostre model pedagògic, mai no l’hem considerat un afegit del qual es pugui prescindir”. La directora del Santa Caterina, Maria Àngels Salvans, no ha volgut fer declaracions respecte a la seva escola.
