Els alumnes de sisè de Primària i primer d’ESO de l’institut escola El Cabrerès de l’Esquirol han reparat aquest gener bicicletes que estaven en desús amb la idea de retornar-les a la vida.
L’activitat ha tingut lloc en la “franja de lliure circulació”, quan els dijous a la tarda els estudiants del centre poden experimentar tallers variats. Han comptat, com a instructor i guia, amb Aniol Viladegut, de l’Esquirol mateix, que els va donar un cop de mà amb una primera part més formativa, perquè coneguessin les diferents parts del vehicle, i una de més pràctica, a fi de poder-lo arreglar: posar oli a la cadena i engreixar, revisar els frens o reparar la bicicleta al complet.
Dijous de la setmana passada tancaven activitat 12 alumnes de 1r d’ESO, però dues setmanes enrere ja s’havien posat a la pell de mecànics 11 estudiants de sisè. El pròxim pas serà crear una borsa perquè “les famílies del centre puguin sol·licitar alguna d’aquestes bicicletes i disposar-ne durant el curs acadèmic. Estarà obert a tothom”, subratllava Cristina Bertran, la coordinadora pedagògica.
La idea va sorgir a l’octubre, després de la celebració de la jornada “Bio”, en la qual l’alumnat de l’escola va fer un recorregut pel voltant del poble amb bicicletes o patinets, amb la idea de fomentar desplaçaments més saludables.
“Vam veure que hi havia famílies que no disposaven d’aquest mitjà de transport”, destaca Bertran. A partir de llavors es va fer una crida a agrupar bicicletes en desús i arreglar-les.
Donant voltes al projecte es va decidir proposar a l’alumnat fer-se càrrec de la reparació, de manera que s’incloïa la proposta dins la “franja lliure de circulació”, quan cada dijous a la tarda se’ls ofereix “un ampli ventall d’activitats de l’àmbit lingüístic o cientificomatemàtic”, per fer diferents pràctiques, explica Alba Pararès, professora de primer d’ESO.
Finalment van ser, de fet, una vintena d’estudiants de dos cursos diferents que es van engrescar per, en petits equips, tornar a donar llum a bicicletes desgastades. Al final de la sessió “van redactar un text instructiu respecte al taller que havien fet, per tant, també hem treballat la llengua catalana”, conclou Pararès.
{{ comment.text }}