Jordi Collet, sociòleg i vicerector de la UVic-UCC, proposa mesures per evitar que la crisi del coronavirus aprofundeixi les desigualtats educatives

El curs escolar 2019-2020 ha d’acabar com sempre, al mes de juny, per preparar el proper, el 2020-2021, tenint en compte que la pandèmia de la Covid-19 pugui continuar condicionant l’activitat docent. Així ho defensa el sociòleg i vicerector de Recerca i Transferència del Coneixement de la Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya, Jordi Collet, que proposa una sèrie de mesures perquè la situació de confinament d’aquest final de curs i els tres mesos d’estiu no accentuï les desigualtats educatives.