“És bo que l’Escola de Música i Arts del Lluçanès tingui una oferta musical i artística diversa”

Rosa Rodríguez és la directora de l’Escola de Música i Arts del Lluçanès (EMAL), que aquest setembre ha iniciat el quart curs després d’agafar el relleu a l’Escola Municipal de Música de Prats de Lluçanès. Rodríguez, de Berga, és professora de saxòfon, cant coral, música i moviment, banda i combo. Fa un any que està al capdavant del centre, que depèn del Consorci del Lluçanès. Com ha estat l’inici d’aquest curs, marcat per la pandèmia de la Covid-19?Estem molt a l’expectativa perquè no sabem amb què ens trobarem. Vam programar el curs com si fos normal sent conscients que sobre la marxa podien passar moltes coses. Fins a la setmana passada vam anar combinant les classes presencials amb les telemàtiques per tal que els alumnes confinats de forma preventiva poguessin seguir les classes des de casa. Hem seguit sempre tots els protocols i mesures de seguretat. Com els afecten les noves mesures anunciades la setmana passada pel govern?Si no hi ha canvis d’última hora, sembla que haurem de fer classes telemàtiques almenys durant 15 dies. A través de l’ACEM, l’Associació Catalana d’Escoles de Música, hem demanat al Departament d’Educació que reconsideri la decisió i que puguem continuar fent classes presencials en alguns supòsits determinats, sobretot en els casos en què és molt difícil fer sessions telemàtiques. Realment a les escoles de música hi ha hagut poquíssims contagis, s’estan fent bé les coses. Evidentment que entenem la situació, però almenys que ho tinguin en compte. Respecte a les classes que fem dins de les escoles de Primària, només podrem mantenir en format presencial les que fem amb grups bombolla, que en el nostre cas només passa amb el projecte de banda a l’escola Heurom de Perafita. I suspenem les classes de 3 a 6 anys perquè és complicat fer-les telemàtiques. S’ha dit que la música és una activitat de risc. Què en pensa?S’ha dit sobretot per les corals i els instruments de vent. Nosaltres ens hem format amb persones expertes en la matèria, que ens han assessorat en temes específics sobre les mesures a seguir. Tenim protocols fets per especialistes i els seguim de forma acurada. Fem totes les classes amb condicions de seguretat. Quants alumnes tenen?Pel que fa als cursos de llarga durada, que duren tot el curs, de setembre a juny, i que inclouen la banda escolar de Perafita, 167. És una xifra similar a la del curs passat, hi ha quatre o cinc alumnes menys. Ens pensàvem que baixaria molt, però la veritat és que s’ha mantingut. Sí que han baixat en la franja de 3 a 6 anys però aquest curs hem començat a fer teatre i per tant són inscripcions noves que no teníem. També fan cursos de curta durada?Sí, tot i que aquest primer trimestre ha baixat tant l’interès dels ajuntaments com les inscripcions. Fem música per a nadons, que és un taller que s’ofereix des que era escola de música de Prats, i el taller de coral a Sant Martí d’Albars, perquè la gent tenia ganes de continuar. En canvi hi ha noves propostes que no han tirat endavant. A la gent li costa fer coses extres. Quants professors són?Aquest curs hem incorporat teatre i en som vuit, un més que l’any passat. Aquest és el quart curs del nou model com a escola de música del Lluçanès. Quina valoració en fa?És positiva i s’està consolidant. Hem passat de 9 ajuntaments participants a 11. D’aules de llarga durada també n’hi ha de noves. Al primer curs en teníem a Alpens, Olost, Oristà, Sant Feliu i Prats i al segon curs ja es va incorporar Santa Eulàlia de Puig-oriol i hem pogut anar consolidant i ampliant l’oferta en aquests municipis. Pel que fa als cursos de curta durada, n’hem fet a gairebé tots els municipis que formen part de l’EMAL. També tenim projectes comunitaris i altres activitats obertes a la ciutadania. Som conscients que al territori hi ha necessitats molt diferents i és bo poder tenir una oferta musical i artística diversificada i donar un servei en funció de cada cas. Han apostat per donar continuïtat a l’Intrús, el cicle de jazz del Lluçanès… L’Intrús l’entenem com a projecte comunitari necessari perquè no hi ha una oferta d’aquest tipus al Lluçanès i en municipis tan petits. Treballar en xarxa ens permet fer una programació de qualitat. Però arran de les noves mesures l’hem d’ajornar, no suspendre, perquè el sector cultural està molt perjudicat i des de les institucions públiques tenim la responsabilitat de donar-hi suport. Com valora el Lluçanès en el camp musical?Parlaré més en general, del sector cultural. Hi ha entitats que organitzen moltes coses, hi ha inquietud cultural. El curs passat ens vam posar en contacte amb totes elles per si volen col·laborar en projectes amb nosaltres. Aquest curs hem fet un taller de percussió corporal a l’institut i també tenim un projecte amb les escoles de Primària.

“És bo que l’Escola de Música i Arts del Lluçanès tingui una oferta musical i artística diversa”

Convoquen una protesta artística a favor de Palestina i per la pau

Deu anys d’alegria a Collsuspina amb el Giracirc

Teatre i talent local, a L’Atlàntida

L’Artot omple el juliol a Sant Hipòlit amb una quinzena de propostes

LA PREGUNTA

Veu bé el nou model de finançament per a Catalunya?

Els tres 'gegants' del porcí espanyol dominen el sector a Osona

Detenen a Vic un noi acusat de matar-ne un altre a Colòmbia

Arrenquen les obres per obrir un nou vial a Vic, del carrer Sant Pere a l’escola Centre

Sant Sadurní projecta una reserva de la natura amb animals que ocuparia el 60% del municipi

Comença la migració dels mòbils de Vera cap a la xarxa de Vodafone

Desmantellen una plantació de marihuana a Santa Eugènia de Berga

Ayoube Amaimouni, de Vic, fitxa per l'Eintracht de Frankfurt

Activitat comercial a Granollers en temps de pandèmia

“Fred? A la Plana de Vic, cada cop menys”

La neu obliga a circular amb cadenes a la Vall de Camprodon i la collada de Toses