La comunitat educativa de l’escola Federico García Lorca, al barri de Lourdes de Mollet, ha denunciat aquest divendres que el Departament d’Educació té la intenció de tancar, el curs vinent, l’aula de Suport Intensiu a l’Educació Inclusiva (SIEI) del centre.
En un comunicat que firmen famílies i personal del centre es diu que “és una decisió imposada sense consens ni previ avís amb la comunitat educativa i les famílies, completament autoritària i dèspota per part del Departament d’Educació“.
L’escola García Lorca és una escola cíclica que té 54 alumnes, dels quals 10 van a l’aula SIEI. En el comunicat es diu que és una escola “molt vinculada amb el barri i les seves associacions” i que “durant molts anys ha estat pionera i referent de SIEI a tot el Vallès Oriental, rebent infants d’arreu del territori per la seva casuística i l’entorn idíl·lic: atenció dels professionals, espais de natura a prop i ambients agradables amb pocs infants”.
Afegeix que el tancament de l’aula SIEI suposa la reubicació dels infants i una pèrdua significativa d’alumnes que podria comportar en un període de temps no massa llarg, en el tancament del centre.
“Creiem que amb el tancament del SIEI i la sortida dels seus alumnes i dels seus germans, l’escola pot baixar fins a una trentena d’alumnes el curs vinent i això comportaria un tancament diferit“, ha dit a EL 9 NOU un dels treballadors del centre.
Un portaveu del Departament d’Educació ha informat que s’ha decidit traslladar el SIEI del Garcia Lorca a l’escola Montseny, també de Mollet per facilitar l’accés i el transport de possibles usuaris. Afegeix que la mesura ha estat consensuada amb l’Equip d’Assessorament Pedagògic i amb la inspecció educativa i ara es treballarà amb les famílies afectades.
A més a més, el mateix portaveu anuncia que per al curs vinent es crearà un SIEI nou a Montmeló i dos més a Mollet i Parets. En el cas dels de Mollet i Parets seran SIEI+, és a dir que tindran 3,5 professionals: dos mestres d’educació especial , un educador d’educació especial i mitja dotació d’un mestre d’audició i llenguatge.
