Docents formats (II)
Dissenyar un pla de formació permanent suposa conèixer les millors i més actualitzades investigacions en aquest camp, fer un diagnòstic acurat per detectar necessitats i conèixer resistències i compartir reflexions amb tots els implicats, especialment aquells que s’han de formar. Ningú no canvia, ni la visió ni la pràctica, si no està convençut de fer-ho. Però massa sovint les formacions de docents són producte de la improvisació, segueixen temàtiques de moda, s’impulsen per mimetisme o es fan donant major pes a la tecnologia que a…
Contingut exclusiu per a subscriptors
Si ja ets subscriptor, inicia sessió o registra't