És interessant fixar-se en com ens comuniquem, homes i dones. En qui acostuma a xerrar més estona. En qui interromp, trepitja o alliçona

Observo equips directius, mestres, alumnes i famílies excessivament preocupats pels resultats de les famoses proves de competències bàsiques i proposant decisions pedagògiques, a vegades, massa precipitadament