Valors (II)
Tot referent mostra una forma de viure la vida i el seu deixeble intueix que ha trobat la clau per viure-la d’una manera admirable
Valors (II) Tot referent mostra una forma de viure la vida i el seu deixeble intueix que ha trobat la clau per viure-la d’una manera admirable
Ètica i educació (II) L’ètica no permet saber si procedim bé o malament abans de fer-ho. Només ho sabem (no sempre!) després de l’acció